This thesis examines the function of color in the design of a character and the scene of animated films and answers the question about color features in character and scene design as a separate animation principle, similar to the established 12 animation principles. The paper contains analysis about basic concepts of color and its visual perception, color theory and color psychology. The paper takes into consideration previous studies about color in physics, psychology and animation. The purpose of this study is to research the influence of the color on the plot perception in animation. The method of the study consists of comparing the statistics for correctness of recognition of the character's role and diegesis in the frame depending on the color change. Recognition correctness is established by conducting a blind survey of the representative sample of viewers. The survey is based on five sketches of the frame that use the same original drawing of the character's pose and different combinations of colors for the character and the background coloring. The following combinations of colors were used: warm color tones for the character and warm color tones for the background; warm for the character and cold for the background; cold for the character and warm for the background; warm for the character and warm for the background; uncolored character and uncolored background. Survey participants have assessed and identified different roles of the character and diegesis in each sketch of the frame based on the proposed five alternatives of the scene description according to the scenario idea. The results show that the effect of colors function was detected in all four colored sketches of the frame. The study confirms that all four combinations of color significantly increase the number of correct recognitions of all four roles of character in colored sketch of the frame compared to the uncolored sketch of the frame. This fact confirms the described hypothesis and emphasizes the effect of the color function which helps the viewer to interpret the design of the scene more clearly and to easily perceive the role of the character in colored sketch of the frame compared to the uncolored sketch. / Examensarbetet undersöker färgens funktion inom karaktärs- och scendesign. Jag utgår ifrån några grundläggande begrepp om färgvisuell uppfattning som har sitt ursprung i färgteori och färgpsykologi. Jag tar även hänsyn till tidigare studier om färg inom fysik-, psykologi- och animationsområden. Syftet med arbetet är att presentera jämförande statistik och dataanalys i användningen av olika färgkombinationer för att visa olika rollfigurer och diegeser utan att ändra den ursprungliga teckningen av bildrutan. Undersökningen bygger på fem egenproducerade skissar som använder densamma teckningen av karaktärens pose samt olika kombinationer av färger för karaktärens och bakgrundens färgning. Det används följande färgkombinationer: varma färgtoner för karaktären och varma färgtoner för bakgrunden; varma för karaktären och kalla för bakgrunden; kalla för karaktären och varma för bakgrunden; varma för karaktären och varma för bakgrunden; ofärglagda för karaktären och ofärglagda för bakgrunden. Deltagarna i enkätundersökningen har fått bedöma och identifiera olika rollfigurer och dieges i varje skiss av bildrutan utifrån de föreslagna fem alternativ av scenbeskrivningen enligt manusidén. Studiens resultat visar att effekten av färgfunktionen upptäcktes i alla fyra färglagda skisser av bildrutan. Alla fyra färgkombinationerna höjer antalet korrekta igenkänningar av alla fyra rollfigurer i färglagd skiss av bildrutan i förhållande till den ofärglagda skissen av bildrutan. Detta bekräftar den beskrivna hypotesen och betonar att färgfunktionen hjälper betraktaren att tolka scendesign mer tydligt samt gör igenkännandet av rollfiguren i den färglagda skissen av bildrutan enklare i jämförelse med den ofärglagda skissen.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hv-12778 |
| Date | January 2018 |
| Creators | Klakina, Svetlana |
| Publisher | Högskolan Väst, Avd för medier och design |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | English |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0023 seconds