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Previous issue date: 2016-06-07 / Programa de Bolsas de Monitoria de Pós-Graduação - PROMOP / The process of globalization of technological innovation generated deep changes in
contemporary society and at the world of work. Be informationally competent is
crucial in all areas of knowledge and professional contexts. With this understanding,
the present study aimed to investigate the knowledge of Information Literacy by
professionals instructors who work at Corporate Education Service (SEDUC) of
Santa Catarina Regional Labor Court (TRT-SC) and utilize the modality of Distance
Education (EaD) in the training process of their servers. For this challenge, was
necessary to identify if professionals/ instructors who work at Corporate Education
Service (SEDUC) of Santa Catarina Regional Labor Court (TRT-SC) and that utilize
the modality of Distance Education (EaD) are familiar with the concepts and
characteristics of Information Literacy; reflect on the interfaces between Corporative
Education, Distance Education, Information Literacy and Professional Qualification
and identify the activities developed by professionals/instructors who work at the
Corporate Education Service (SEDUC) of Santa Catarina Regional Labor Court
(TRT-SC) and that utilize the modality of Distance Education (EaD) in relation to the
basic principles of Information Literacy. The methodology used began from a
qualitative and quantitative approach and we analyzed the data from indicative of the
content analysis. Among the main outcomes, highlights the understanding that the
Information Literacy goes beyond the sphere of Librarianship and Information
Science and easily finds its place in the Corporative Education, since the skills are
present in the human being and may be used in all the working areas of
professionals who deals with information. It also points out the need for the TRT-SC
in their servers' training process may add discussions of Information Literacy as a
way to qualify even more the services offered. / O processo de globalização das inovações tecnológicas gerou profundas
transformações na sociedade contemporânea e no mundo do trabalho. Ser
competente informacionalmente é fundamental em todas as áreas de conhecimento
e contextos profissionais. Com esta compreensão a presente pesquisa objetivou
investigar o (re)conhecimento da Competência Informacional por parte dos
profissionais instrutores que atuam no Serviço de Educação Corporativa (SEDUC)
do Tribunal Regional do Trabalho de Santa Catarina (TRT-SC) e que utilizam a
modalidade de Educação a Distância (EaD) no processo de capacitação de seus
servidores. Para tal desafio foi necessário, identificar se os profissionais instrutores
que atuam no Serviço de Educação Corporativa (SEDUC) do Tribunal Regional do
Trabalho de Santa Catarina (TRT-SC) e que utilizam a modalidade de Educação a
Distância (EaD) estão familiarizados com os conceitos e as características da
Competência Informacional; refletir sobre as interfaces entre Educação Corporativa,
Educação a Distância, Competência Informacional e Capacitação Profissional e
identificar as atividades desenvolvidas pelos profissionais instrutores que atuam no
Serviço de Educação Corporativa (SEDUC) do Tribunal Regional do Trabalho de
Santa Catarina (TRT-SC) e que utilizam a modalidade de Educação a Distância
(EaD), na relação com os princípios básicos da Competência Informacional. A
metodologia utilizada partiu de uma abordagem quali-quantitativa sendo que os
dados foram analisados a partir de indicativos da Análise de Conteúdo. Entre os
principais resultados destaca-se a compreensão de que a Competência
Informacional ultrapassa a esfera da Biblioteconomia e da Ciência da Informação e
facilmente encontra lugar na Educação Corporativa, uma vez que as competências
estão presentes no ser humano, podendo ser empregada em todas as áreas de
atuação dos profissionais que lidam com a informação. Aponta-se também, a
necessidade de o TRT-SC, em seu processo de capacitação de servidores,
acrescentar as discussões da Competência Informacional como forma de qualificar
ainda mais os serviços oferecidos.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede.udesc.br #179.97.105.11:handle/2503 |
| Date | 07 June 2016 |
| Creators | Thuns, Carla Luciane |
| Contributors | Martins Filho, Lourival José |
| Publisher | Universidade do Estado de Santa Catarina, Mestrado, UDESC, Brasil, UDESC::FAED |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UDESC, instname:Universidade do Estado de Santa Catarina, instacron:UDESC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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