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Previous issue date: 2018-01-15 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / This research continues the studies developed in Argumentative Semantics,
regarding the organization of the discourse meaning. For this purpose, it is taken as
starting point the study by Graeff (2012), in which the author perceives the
occurrence of two processes that connect utterances in texts: the process of
similarity and contiguity. First process concerns the relationship between utterances
that share the same internal argumentation, while the second process relates to the
text thematic progression. Given the scarcity of studies focusing on these
connections, it is necessary to extend these studies to a larger number of texts of
different genres, in order to verify the operation of the described processes and the
possibility of generalizing them to any text. In this perspective, based on the
theoretical support of Theory of Argumentation within Language (ANL), especially in
its version of the Theory of Semantic Blocks (TBS), this study aims to verify how the
argumentative motives are organized for the constitution of the discourse meaning,
and how the connections established between utterances allow making explicit the
discourse global meaning. The corpus is composed of three chronicles published in
the newspaper Zero Hora, and the methodology of analysis includes (a) the
evocation of basic semantic units, that is, argumentative chains expressed in DC
(therefore) or in PT (however); (b) the association to each of the chains evoked of the
argumentative aspect of the semantic block they express; (c) the division of the texts
into parts that express argumentative motives; (d) the identification of the connection
established between the utterances; (e) the global meaning explanation of the
discourse. It is verified not only occurrences of connections by contiguity and by
similarity between utterances of the same part of the text, but also among different
parts. Results suggest the possibility of explaining the thematic progression of the
text from the perspective of Argumentative Semantics. / Esta pesquisa d? continuidade aos trabalhos desenvolvidos em Sem?ntica
Argumentativa, no que se refere ? organiza??o dos sentidos do discurso. Para tanto,
toma-se, como ponto de partida, o estudo realizado por Graeff (2012), no qual a
autora percebe a ocorr?ncia de dois processos que conectam enunciados em textos:
o processo de similaridade e o processo de contiguidade. O primeiro diz respeito ao
parentesco existente entre enunciados que compartilham a mesma argumenta??o
interna, enquanto o segundo refere-se ? progress?o tem?tica do texto. Dada a
escassez de trabalhos de focalizam essas conex?es, torna-se necess?rio ampliar
esses estudos para um n?mero maior de textos de diferentes g?neros, a fim de
verificar o funcionamento dos processos descritos e a possibilidade de generaliz?los
para qualquer texto. Nessa perspectiva, amparado no suporte te?rico da Teoria
da Argumenta??o na L?ngua (ANL), em especial, na sua vers?o da Teoria dos
Blocos Sem?nticos (TBS), este estudo busca verificar como os motivos
argumentativos se organizam para a constitui??o do sentido do discurso, e de que
modo as conex?es estabelecidas entre os enunciados permitem explicitar o sentido
global do discurso. O corpus da pesquisa consiste em tr?s cr?nicas publicadas no
jornal Zero Hora, e a metodologia de an?lise inclui (a) a evoca??o de unidades
sem?nticas b?sicas, isto ?, encadeamentos argumentativos normativos, expressos
em DC (portanto), ou transgressivos, expressos em PT (no entanto); (b) a
associa??o a cada um dos encadeamentos evocados do aspecto argumentativo do
bloco sem?ntico que expressam; (c) a divis?o dos textos em trechos que exprimem
motivos argumentativos; (d) a identifica??o do tipo de conex?o estabelecida entre os
enunciados; e, por fim, (e) a explicita??o do sentido global do discurso. Verifica-se,
nas an?lises, n?o s? ocorr?ncias de conex?es por contiguidade e por similaridade
entre enunciados de um mesmo trecho, mas tamb?m entre trechos diferentes.
Destaca-se a possibilidade de explicitar, a partir da perspectiva da Sem?ntica
Argumentativa, a progress?o tem?tica do texto com vista ao sentido global.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/7887 |
| Date | 15 January 2018 |
| Creators | Malcorra, B?rbara Luzia Covatti |
| Contributors | Barbisan, Leci Borges |
| Publisher | Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Letras, PUCRS, Brasil, Escola de Humanidades |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 8447345070736321569, 500, 500, 500, 600, -6557531471218110192, -5409419262886498088, 2075167498588264571 |
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