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Dissertação_Enf_Tatiana Batista.pdf: 599796 bytes, checksum: d8196e8a055437bcaf86910e6cee4eb8 (MD5) / A anemia falciforme é uma doença milenar, de caráter hereditário, ancestral e étnico, com
elevada incidência em nosso meio. Apesar de prevalente na raça negra não pode ser
considerada exclusiva desta população, pois trata-se de uma patologia de transmissão
mendeliana, podendo acometer qualquer indivíduo. É uma doença bastante limitante devido
às suas variadas manifestações e complicações clínicas principalmente na adolescência,
quando o ser humano está em busca da construção de sua identidade. Este estudo busca
responder como vivem os adolescentes com anemia falciforme, para tanto traçou-se como
objetivo compreender o cotidiano de adolescentes com anemia falciforme e suas potências por
meio da descrição do seu processo de viver. Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo,
exploratório, fundamentado na sociologia compreensiva do cotidiano proposta por Michel
Maffesoli. Apresenta como sujeitos, seis adolescentes de 10 a 19 anos, cadastrados nos
centros de referências para doença falciforme, na cidade de Salvador-BA. Os dados foram
coletados por meio de uma entrevista semi-estruturada e analisados utilizando a técnica de
análise de conteúdo. A partir daí emergiram três categorias: caracterização dos adolescentes,
condições de vida dos adolescentes e vivendo a adolescência com anemia falciforme. A
maioria dos adolescentes deste estudo se auto declararam negros, pertencentes a famílias de
classe econômica baixa e residentes em bairros da periferia da cidade; apresentam atraso no
nível de escolaridade, causado pelas limitações da doença e criam diversas estratégias para
desenvolverem atividades de lazer, além de apresentarem tendência grupal característica desta
faixa etária, encontrando nas relações de amizade atitudes de zelo, preocupação e cuidado Em
relação á doença, a maioria não teve um diagnóstico precoce e, apesar de demonstrar
conhecimentos sobre os sintomas e as diversas maneiras de atenuá-los, desconhece o que seja
a anemia falciforme e suas conseqüências. Ao final deste estudo, considera-se de extrema
relevância a capacitação do enfermeiro para lidar com pessoas com anemia falciforme,
criando estratégias educacionais que possibilitem o empoderamento dos mesmos, favorecendo
o auto cuidado e minimizando, assim, as complicações dessa doença. Sugere-se que novas
pesquisas sejam realizadas, principalmente com enfoque na subjetividade humana,
favorecendo assim a visibilidade da anemia falciforme na nossa sociedade. / Salvador
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:192.168.11:11:ri/11539 |
| Date | 29 May 2013 |
| Creators | Batista, Tatiana Franco |
| Contributors | Camargo, Climene Laura de |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFBA, instname:Universidade Federal da Bahia, instacron:UFBA |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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