El COVID-19 se ha extendido rápidamente, configurándose como un problema de salud pública con un alto impacto sanitario, económico y social a nivel internacional, a nivel nacional, entre las principales medidas adoptadas, se estableció el aislamiento domiciliario obligatorio, que trajo como consecuencia la implementación del teletrabajo y de un modelo educativo de enseñanza a distancia. El trabajo de investigación busca determinar la asociación entre la satisfacción y la educación virtual en estudiantes de medicina de cursos preclínicos, de una universidad privada de Lima-Perú, durante la pandemia por COVID-19, 202, siendo un rol esencial en el desarrollo de su formación educativa y al ser ellos la primera línea de acción frente a la pandemia por COVID 19. El presente estudio incluirá estudiantes que cursen entre el segundo y cuarto año de carrera de medicina y que hayan estado matriculados en cursos de preclínica durante el semestre 2020-2 y el instrumento a utilizar será el cuestionario Sun y col la cual evalua la relación entre satisfacción estudiantil y la educación virtual. Para el análisis estadístico se utilizara el programa STATA versión 16, para Windows, las variables cuantitativas serán resumidas en medidas de tendencia central y dispersión, y las variables cualitativas en frecuencia absoluta y relativa.
Identifer | oai:union.ndltd.org:PERUUPC/oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/658153 |
Date | 30 October 2020 |
Creators | Calixto, Johan, Ocaña, Francesca |
Contributors | Cáceres-Mejía, Brenda |
Publisher | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), PE |
Source Sets | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) |
Language | Spanish |
Detected Language | Spanish |
Type | info:eu- repo/semantics/report |
Format | application/msword |
Source | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Repositorio Académico - UPC |
Rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess |
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