Esta investigación plantea una estrategia creativa anclada en la acción
simbólica de los signos, para sustentar el acto de creación gráfica y alimentarlo
con las representaciones simbólicas de la humanidad y así contribuir
a la producción de imágenes que comunican el pensamiento de sí
del ser humano, en función de los contextos en los cuales vive.
Para ello, la investigación ha enfocado la fenomenología de los símbolos y
los distintos niveles en los cuales ésta interviene, con el fin de delimitar
significados universales y sus asociaciones formales recurrentes.
Durante la exploración de la capacidad de significación simbólica,
hemos considerado la tradición simbólica y la búsqueda personal de
correspondencias como dos etapas de la investigación, referidos a la
documentación y a la creación personal, que –juntas– permitirían hacer
funcionar la capacidad reveladora de la imagen simbólica, capaz de proponer
la simultaneidad de sentidos y valores de una realidad y darle
forma en una imagen gráfica.
Se ha sustentado esta propuesta estratégica con una serie de ilustraciones
y el relato de sus procesos de creación donde cada imagen se constituye
como imagen del mundo.
La investigación propone y experimenta una acción simbólica, en una
estrategia creativa que se construye en torno a un "propósito cognoscitivo";
lo que da a cada imagen creada la consistencia de un mundo que, si bien
puede ser interpretado a través del reconocimiento de las estructuras simbólicas
universales, tiene como valor principal la capacidad de ser una
expresión única, que desempeñará una serie de funciones en el marco de
la comunicación gráfica: una función formativa y cognoscitiva, en el
ámbito de lo universal; una función dialógica, con roles mediadores; una
función estética, que integra la imagen en un patrimonio artístico cultural;
una función comunicativa referencial, que transmite información sobre
determinada realidad. Es lo que hemos denominado la "pregnancia simbólica"
de una ilustración gráfica, que nos hace llegar al otro con una significación
rica en posibilidades exploratorias y expresivas, a la vez que
enriquece el acto de comunicación con valores sustantivos para la visión
de sí en el mundo del ser humano. / Tesis
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:123456789/831 |
| Date | 11 October 2011 |
| Creators | Núñez Alayo, Evelyn Mabel |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | Pontificia Universidad Católica del Perú, Repositorio de Tesis - PUCP |
| Rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
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