Return to search

Lärarledarskap i klassrummet : En etnografisk inspirerad studie med Critical Incident Technique som analysverktyg för att synliggöra strategier hos en specifik lärare

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-26353
2. Local LPPE:2

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kau-26353
Date	January 2013
Creators	Göransson, Isabell
Publisher	Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013)
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess