Verrücktes Blut. Rassismuskritik und Empowerment

Description

Am Beispiel des postmigrantischen Theaterstücks „Verrücktes Blut“
entwickelt das Unterrichtsmodell Möglichkeiten, mit Schülerinnen und
Schülern vorherrschende migrationsgesellschaftliche Diskurse kritisch
zu reflektieren und zu dekonstruieren.

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1. urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-808339
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Date	28 September 2022
Creators	Simon, Nina
Publisher	Westermann
Source Sets	Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden
Language	German
Detected Language	German
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Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess