Orientador: José Júlio Gavião de Almeida / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física / Made available in DSpace on 2018-08-26T10:13:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2014 / Resumo: Atualmente a natação, diante de suas possibilidades de prática em relação às diferentes formas de manifestação (da iniciação ao alto rendimento), é considerada como um dos esportes mais difundidos e praticados no mundo todo. No entanto, nota-se que este fenômeno não se estende com intensidade à população com deficiência, mesmo considerando o atual crescimento do esporte adaptado, devido, essencialmente, à sua divulgação através de eventos internacionais, como os Jogos Paralímpicos. Temos constatado que a natação ainda não pode ser considerada uma realidade efetiva para a população com deficiência visual em nosso país, embora seja possível elucidarmos que possuímos: 1- informações sobre os benefícios da prática de atividades aquáticas; 2- conhecimento sobre o desenvolvimento dos processos pedagógicos; 3- uma legalização que prevê o direito ao acesso a essas práticas pedagógicas e esportivas. Este trabalho tem como objetivo descrever o desenvolvimento e a estrutura de dois projetos regionais representativos na área e que se destacam e possuem repercussão nacional, voltados para a natação para as pessoas com deficiência. É preciso divulgar sobre a importância e a possibilidade de iniciativas esportivas que comtemplem as pessoas com deficiência visual na prática da natação, além de expor modelos que possam contribuir para o desenvolvimento de futuros estudos e projetos com esta mesma finalidade, já que, hoje, é imprescindível para uma condução crescente e favorável dessa prática. Para isto, foram aplicados dois questionários, sendo um para os representantes dos projetos, em duas cidades do Estado de São Paulo, Jundiaí e Indaiatuba, e o outro para as pessoas com deficiência visual que praticam a natação dentro destes mesmos projetos. A partir da análise qualitativa dos resultados, pudemos perceber que, apesar dos dois projetos apresentarem ótimos resultados na consolidação da prática da natação pelas pessoas com deficiência visual, tanto no plano da iniciação como no plano competitivo da natação adaptada, os objetivos de criação e as formas de desenvolvimento dos mesmos se deu de maneira totalmente diferenciada quando comparamos os dois Projetos dos diferentes municípios. Dessa forma, pode-se concluir que, de acordo com as características, as possibilidades e os objetivos de cada município, existem diferentes formas para o desenvolvimento de projetos de natação que envolvam as pessoas com deficiência, dentre elas a pessoa com deficiência visual, destacando aqui a importância dessa prática para o desenvolvimento, tanto no plano físico quanto nos planos psicológico, emocional, social e motivacional, deste indivíduo / Abstract: Swimming is currently considered, because of its possibilities of practice in relation with the different forms of manifestation (from initiation to high performance), one of the most widespread and practiced sports in the world. However, it is noted that this phenomenon does not extend with intensity to the population with disabilities, even considering the current growth of adapted sports, due mainly to its dissemination through international events, like the Paralympic Games. We have found that swimming cannot be considered an effective reality for people with visual disabilities in our country yet, although it is possible to prove that we have: 1- information about the benefits of practicing water activities; 2 - knowledge about the development of pedagogical processes; 3 - a legalization which foresees the right of access to these educational and sporting practices. The goal of this project is to describe the development and structure of two representative regional projects in the area that stand out and have nationwide repercussions, aiming at swimming for people with disabilities. It is necessary to disclose the importance and the possibility of sports initiatives that contemplate people with visual impairments in swimming practices, in addition to exposing models that can contribute to the development of future studies and projects with this same purpose, seeing as today it is essential for a growing and favorable conduction of this practice. To that end, two questionnaires were applied, one to the representatives of the projects in the cities of Jundiai - SP and Indaiatuba - SP, and the other for people with visual impairments who practice swimming within these same projects. From the qualitative analysis of the results, we realized that despite the two projects present excellent results in the consolidation of the swimming practice by the people with visual disabilities, both in the plan of initiation as well as in the competitive plan of adapted swimming, the goals of creation and the forms of their development took place in a completely different way when comparing the two projects of the different municipalities. Thus, it is concluded that, according to the characteristics, the possibilities and objectives of each municipality, there are different ways to develop swimming projects that involve people with disabilities, among them the visually impaired person, highlighting here the importance of this practice for the development of the physical, psychological, emotional, social and motivational plans of this individual / Mestrado / Atividade Fisica Adaptada / Mestra em Educação Física
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.unicamp.br:REPOSIP/275056 |
| Date | 26 August 2018 |
| Creators | Bredariol, Bruna, 1988- |
| Contributors | UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Almeida, José Júlio Gavião de, 1958-, Duarte, Edison, Leitão, Maria Teresa Krahenbuhl |
| Publisher | [s.n.], Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física, Programa de Pós-Graduação em Educação Física |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | 105 p. : il., application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da Unicamp, instname:Universidade Estadual de Campinas, instacron:UNICAMP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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