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SaÃde mamÃria para cegas: desenvolvimento e avaliaÃÃo de cursos online acessÃvel. / Breast health for blind: development and evaluation of accessible online course.

CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / O cÃncer de mama à uma doenÃa de magnitude mundial por ser o tipo de cÃncer que mais mata as mulheres em todo o mundo. à uma doenÃa para a qual nÃo existe prevenÃÃo, e sim prÃticas voltadas para a sua detecÃÃo precoce e a adoÃÃo de hÃbitos de vida saudÃveis. AlÃm da existÃncia de fatores de risco que aumentam a chance de desenvolvimento desta neoplasia, como fatores genÃticos, histÃria familiar, dentre outros, existem populaÃÃes consideradas vulnerÃveis à doenÃa, onde se incluem as mulheres cegas. Por isto, à importante que os profissionais de saÃde desenvolvam materiais educativos em formato acessÃvel, informando sobre a doenÃa e sobre como a detectar precocemente. Este estudo, desenvolvido no LaboratÃrio de ComunicaÃÃo em SaÃde do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Cearà desenvolveu e avaliou uma tecnologia assistiva para mulheres cegas na modalidade de curso online sobre o cÃncer de mama com enfoque na detecÃÃo precoce da doenÃa. Utilizou-se como referencial metodolÃgico o modelo de Falkembach (2005), composto pelas etapas de AnÃlise e Planejamento, Modelagem, Desenvolvimento, ImplementaÃÃo, DistribuiÃÃo e AvaliaÃÃo e manutenÃÃo onde todas as etapas foram contempladas. Todo o percurso metodolÃgico ocorreu de marÃo a dezembro de 2012. Foram desenvolvidas inicialmente 15 pÃginas HTML, com a observÃncia dos critÃrios de acessibilidade, que foram testadas por meio de software avaliador e com dois usuÃrios cegos. Participaram como avaliadores juÃzes especialistas em conteÃdo e em aspectos pedagÃgicos, os quais avaliaram o Curso Online SaÃde MamÃria e preencheram Instrumento de Coleta de Dados especÃfico para cada especialidade. Respeitaram-se os aspectos Ãticos segundo a ResoluÃÃo 196/96. Quanto a avaliaÃÃo da acessibilidade por software, foram detectados 21 erros de acessibilidade. Na avaliaÃÃo da acessibilidade e usabilidade do ambiente SOLAR, os usuÃrios cegos identificaram barreiras pontuais para acesso ao cadastro e sua realizaÃÃo, e para a utilizaÃÃo do FÃrum. Contudo, as barreiras foram contornadas. Para a avaliaÃÃo do conteÃdo, as juÃzas especialistas fizeram a leitura e preencheram instrumento. Esta etapa ocorreu em trÃs momentos, atà que o conteÃdo obteve pontuaÃÃo mÃxima (5=plenamente adequado). O conteÃdo foi hospedado no Ambiente de Aprendizagem Online SOLAR, da Universidade Federal do CearÃ, onde foi organizado em cinco aulas: [SAM] 1 IntroduÃÃo ao uso do Ambiente SOLAR, [SAM] 2 O que à o CÃncer de Mama?, [SAM] 3 DetecÃÃo Precoce do CÃncer de Mama, [SAM] 4 A DetecÃÃo Precoce do CÃncer de Mama no Sistema Ãnico de SaÃde, [SAM] 5 Vamos ver o que vocà aprendeu?. O curso apresenta em seu conteÃdo quatro arquivos de imagem e um dispositivo de Ãudio, alÃm de trÃs propostas de atividade de FÃrum. ApÃs a distribuiÃÃo no ambiente SOLAR, procedeu-se à avaliaÃÃo por juÃzes especialistas em aspectos pedagÃgicos, os quais avaliaram o Curso Online SaÃde MamÃria como plenamente adequado em todos os quesitos. Este estudo contemplou, portanto, todos os seus objetivos, contribui e continuarà contribuindo para a acessibilidade do SOLAR, com reflexos para a ampla comunidade de usuÃrios apresentando-se como importante meio de educaÃÃo e promoÃÃo da saÃde para mulheres cegas.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:6893
Date24 January 2013
CreatorsAline Tomaz de Carvalho
ContributorsLorita Marlena Freitag Pagliuca
PublisherUniversidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em Enfermagem, UFC, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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