Return to search

Formação de professores com utilização de tecnologia no transtorno de déficit de atenção/hiperatividade nos processos de ensino aprendizagem / Rogério Basztabin ; orientador, Paulo Roberto Alcântara

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2007 / Bibliografia: f. 87-90 / O propósito do estudo foi de investigar a possibilidade de oferecer formação aos professores do ensino básico com o recurso de acesso à tecnologia para subsidiar o preparo para trabalhar junto aos alunos que apresentam Transtorno de Déficit de Atenção/Hip / The purpose of the study was to investigate the possibility of offering elementary school teacher development with resource access to technology that may support their preparation to work with learners with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD).

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/228934
Date January 2007
CreatorsBasztabin, Rogério
ContributorsAlcântara, Paulo Roberto, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese, por eng, Texto em português, com resumo em inglês
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
RelationDisponível também em formato on-line

Page generated in 0.002 seconds