O sentido do diagnóstico de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade para a constituição do sujeito/aprendiz

Description

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2013. / Made available in DSpace on 2014-08-06T17:24:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2013

Links & Downloads

1. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/122807
2. 323389

Tags

Linguística

Subjetividade

Aprendizagem

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/122807
Date	January 2013
Creators	Signor, Rita de Cássia Fernandes
Contributors	Universidade Federal de Santa Catarina, Santana, Ana Paula de Oliveira
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Format	359 p.| il.
Source	reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess