Detta är en fenomenologisk självstudie som undersöker hur begränsning av mediekonsumtion i vardagen påverkar upplevelsen av komponerandet av musik. I studien undersöks detta i relation till fenomenen stress, distraktion och motivation. Detta har undersökts genom skrivandet av en ostrukturerad loggbok, ifyllandet av enkätformulär och har analyserats med hjälp av tematisk analys. Jag begränsade min egna mediekonsumtion under två veckor, och i resultatet framgick det att jag vid komponerandet distraherades mindre under de perioderna. Jag upplevde då även mer inre motivation och hade lättare för att hålla fokus på komponerandet. Vid perioderna av obegränsad mediekonsumtion upplevde jag i synnerhet stress och distraktioner som att de hindrade mitt komponerande. I diskussionen tas det upp att det finns en oklarhet kring huruvida kvaliteten på kompositionerna påverkats, samt att positiva effekter som påvisats i studiens resultat på grund av begränsad mediekonsumtion skulle kunna bestå i utvecklade förmågor som gynnar min kreativa process även utanför de perioderna. / This is a phenomenological self-study which examines the effects of limiting daily media consumption in relation to the experience of composing music. In the study, this is examined in relation to the phenomenona stress, distraction and motivation. This has been examined using the methods of keeping an unstructured journal and through filling out survey forms, and has been analyzed using thematic analysis. I limited my own media consumption during two weeks, and in the result of the study it appeared that I was distracted less during those two weeks. I experienced more inner motivation and more ease to stay focused on the task of composing. During the periods of unlimited media consumption I experienced that stress and distractions were limiting my composing. In the discussion I bring up that it is unclear whether the quality of the compositions were better during the weeks of limited consumption. Furthermore, the positive effects of limiting media consumption might consist of developed skills that might benefit my creative process, even outside of the periods of limited consumption.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kau-94573 |
| Date | January 2022 |
| Creators | Westin, Benjamin |
| Publisher | Karlstads universitet, Institutionen för konstnärliga studier (from 2013) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | English |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0028 seconds