La gestión de la información académica en los Institutos Superiores
Tecnológicos, sean privados o estatales, requieren el uso de mecanismos que
aseguren un manejo eficiente y contribuyan a incrementar la calidad de los
servicios que se brindan a los alumnos. El presente proyecto plantea la
construcción de un software que implemente estas características tan
importantes para el desempeño del personal del área de Dirección
Académica.
El proyecto se desarrolla y divide en cuatro secciones.
La primera sección realiza una presentación de los conceptos necesarios
para la comprensión del problema, define el plan del proyecto, y muestra
algunas soluciones actuales que ofrecen las tecnologías de información.
La segunda sección del proyecto presenta el análisis realizado para la
elaboración del software. Este análisis presenta los requerimientos
identificados del cliente, los costos y beneficios del uso del software, y las
herramientas y tecnologías necesarias para la implementación proyecto.
La tercera sección expone el diseño del software, explicando las tecnologías
utilizadas para la construcción del producto, así como las pruebas realizadas
para verificar su correcto funcionamiento.
La cuarta sección expone las observaciones, conclusiones y
recomendaciones obtenidas durante el desarrollo del proyecto.
Finalmente, el proyecto adjunta los anexos referidos a los documentos
elaborados en las etapas de análisis y diseño del software. / Tesis
Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:123456789/935 |
Date | 11 November 2011 |
Creators | Norabuena Guevara, Alexander Daniel |
Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú |
Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
Language | Spanish |
Detected Language | Spanish |
Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Format | application/pdf |
Source | Pontificia Universidad Católica del Perú, Repositorio de Tesis - PUCP |
Rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
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