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英語学習「疑似初心者」(false beginners)が抱える問題への「国際英語(EIL)論」からのアプローチ―実施容易性を重視する立場からの提案―

京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(人間・環境学) / 甲第22523号 / 人博第926号 / 新制||人||221(附属図書館) / 2019||人博||926(吉田南総合図書館) / 京都大学大学院人間・環境学研究科共生人間学専攻 / (主査)准教授 塚原 信行, 教授 桂山 康司, 准教授 高橋 幸, 准教授 笹尾 洋介, 教授 田地野 彰 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Human and Environmental Studies / Kyoto University / DGAM

Identiferoai:union.ndltd.org:kyoto-u.ac.jp/oai:repository.kulib.kyoto-u.ac.jp:2433/253359
Date23 March 2020
Creators塩澤, 正
Contributors塚原, 信行, 桂山, 康司, 高橋, 幸, 笹尾, 洋介, 田地野, 彰, Shiozawa, Tadashi, シオザワ, タダシ
PublisherKyoto University, 京都大学
Source SetsKyoto University
LanguageJapanese
Detected LanguageJapanese
Typedoctoral thesis, Thesis or Dissertation
Formatapplication/pdf
Rights学位規則第9条第2項により要約公開

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