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The Significance of Collaborative Learning in Foreign Language Education: A Sociocultural Perspective / 外国語教育における協働学習の意義-社会文化主義的観点から

京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(人間・環境学) / 甲第21844号 / 人博第873号 / 新制||人||209(附属図書館) / 2018||人博||873(吉田南総合図書館) / 京都大学大学院人間・環境学研究科共生人間学専攻 / (主査)准教授 金丸 敏幸, 教授 谷口 一美, 准教授 高橋 幸, 教授 田地野 彰 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Human and Environmental Studies / Kyoto University / DGAM

Identiferoai:union.ndltd.org:kyoto-u.ac.jp/oai:repository.kulib.kyoto-u.ac.jp:2433/242721
Date25 March 2019
CreatorsKurihara, Noriko
Contributors金丸, 敏幸, 谷口, 一美, 高橋, 幸, 田地野, 彰, 栗原, 典子, クリハラ, ノリコ
PublisherKyoto University, 京都大学
Source SetsKyoto University
LanguageEnglish
Detected LanguageEnglish
Typedoctoral thesis, Thesis or Dissertation
Formatapplication/pdf
Rights学位規則第9条第2項により要約公開

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