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Previous issue date: 2009 / Esta dissertação tem como objetivo avaliar o desempenho de 12 escolas de ensino
fundamental da cidade de Arapiraca-AL. A avaliação será feita através da metodologia DEA
(Data Envelopment Analysis). As variáveis, (insumos e produtos), foram extraídas de
questionários aplicados diretamente nas escolas e de dados da Secretaria Municipal de
Educação. Inicialmente foi feita a seleção dos fatores mais importantes para a análise da
eficiência escolar, considerando a necessidade de fazer uma relação entre produto e insumo,
fez-se uma análise de correção com os valores. Os insumos tidos como mais significativos
após a análise foram: número de alunos matriculados, média de alunos por sala de aula,
número de professores e o produto foi o índice de aprovação. Calculadas as eficiências,
considerando o modelo CCR através do software DEA-SAED, tem-se que, aproximadamente,
33% das escolas estão funcionando com eficiência e 67% como ineficientes. Os resultados
mostram que a eficiência das escolas varia sistematicamente quando as características sócioeconômicas
das unidades forem levadas em consideração. Isto mostrou que parte do fracasso
escolar tende a ser ocasionado pela situação sócio-econômica dos alunos e não somente por
deficiência administrativa
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/4553 |
| Date | 31 January 2009 |
| Creators | SANTOS, Alex Marcelo Brito |
| Contributors | TÁVORA JÚNIOR, José Lamartine |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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