Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T03:39:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-26T02:30:01Z : No. of bitstreams: 1
189877.pdf: 14075157 bytes, checksum: 74bdbcedec13c32c74c493359c4caf89 (MD5) / Este trabalho apresenta uma nova proposta pedagógica fundamentada na Pedagogia de Projetos e na utilização da tecnologia computacional no processo de ensino-aprendizagem desenvolvida com alunos da 3ª série do ensino fundamental na Escola Municipal do Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente - CAIC - de Boa Esperança-MG, Brasil. Relata o desenvolvimento do Projeto de Aprendizagem: Horta Vida e Saúde, investiga "o como" se deu a inovação curricular nessa escola e qual o sentido e o significado de se trabalhar com Projetos de Aprendizagem na visão dos alunos (as), Professoras, Coordenadora Pedagógica e pais de alunos. O material empírico foi obtido a partir de observações realizadas na sala de aula, nas Oficinas de Trabalho, nos Laboratórios de Ciências e Informática, na Horta Orgânica, além de entrevistas realizadas com os participantes do Projeto e de questionários respondidos pelas professoras e pais de alunos. Os resultados dessa experiência permitiram ampliar a compreensão sobre a importância da Pedagogia de Projetos, da interdisciplinaridade e da utilização da tecnologia computacional para a aquisição e construção do conhecimento a partir da realidade vivenciada por alunos e alunas de condições sócio-econômicas e culturais desfavorecidas, em ambientes enriquecedores de aprendizagem.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/83816 |
| Date | January 2002 |
| Creators | Borges, Iara Naves |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Scotti, Sergio |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | ii, 171 f.| il., tabs. |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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