Hur lärare anser att de arbetar med barns kommunikation vid bildskapande. Metoden har varit enkätundersökning som har vänts sig till 62 lärare i förskola, fritidshem och grundskolans tidigare år. Resultatet visade att lärares främsta syfte vid bildskapande var att barnen skulle få skapa fritt , pröva material och tekniker och att det var en lustfylld stund. Ett fåtal av respondenterna ansåg att syftet var att utveckla den kommunikativa kompetensen.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hik-1609 |
Date | January 2009 |
Creators | Rautio, Lotta |
Publisher | Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen, Högskolan i Kalmar |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | Humanvetenskapliga institutionens rapportserie / Högskolan i Kalmar, 1654-6482 ; 1654-6482 |
Page generated in 0.0019 seconds