Evaluación del rendimiento de los alumnos cursantes en una cátedra de Anatomía, con diferentes modalidades de ingreso

Description

En la presente investigación es intención del autor evaluar el rendimiento de los alumnos cursantes en la Cátedra “C” de Anatomía en diferentes períodos de los últimos años, hayan o no realizado un curso de admisibilidad a esta facultad, bajo la hipótesis de encontrar mejor rendimiento en aquellos alumnos que aprobaran dicho curso.

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1. http://hdl.handle.net/10915/5403
2. http://www.postgradofcm.edu.ar/ProduccionCientifica/TesisDoctorales/10.pdf
3. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5403

Tags

Ciencias Médicas

Universidades

Educación Superior

Estudiantes

Anatomía

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:SEDICI/oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/5403
Date	January 2001
Creators	Pérez Albizú, Enrique
Contributors	Urrutia, María Inés
Source Sets	Universidad Nacional de La Plata, Sedici
Language	Spanish
Detected Language	Spanish
Type	Tesis, Tesis de doctorado