Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-graduação em Letras/Inglês e Literatura Correspondente / Made available in DSpace on 2012-10-21T09:36:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1
208906.pdf: 573471 bytes, checksum: 1cf5664a7d452ac640f8a2ab2eff5250 (MD5) / Este estudo investiga, sob as perspectivas qualitativa e sociocultural, a troca de códigos (code switching) na interação professor # aluno(s) na sala de aula de inglês
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/86687 |
| Date | January 2004 |
| Creators | Greggio, Saionara |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Gil, Gloria |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | English |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0018 seconds