Women’s empowerment and gender equality contribute to the achievement of a sustainable world according to United Nations and Agenda 2030. Previous research highlights the impact of microfinance program on women’s empowerment. Through a lack in previous research, the aim of this report emerged. The aim is to describe and analyse women’s experience of how a microfinance program focused on women’s economic empowerment in the Philippines affect their financial literacy and in what ways financial literacy can be related to their empowerment. The study consists of a qualitative methodology and elements of a deductive approach. The collected empirical data consist of documents, observations and interviews. The results show that, through seminars and participation, the women got increased their knowledge in economics. Women’s participation in the microfinance program also lead to empowerment. The result shows that the women bring the knowledge from the program home to their personal finances and affects the individual’s environment. The impact of the microfinance program has larger effects for many women, not only the one participating in the program. Therefore, to understand the phenomena in this study, it is necessary to include experiences from outside the microfinance program. Because on the result in this report, the suggestions for future research is to investigate the correlation between the microfinance program and women’s personal finances. / Enligt FN:s mål Agenda 2030 är jämställdhet och att alla kvinnor har makt att bestämma över sina liv en förutsättning för en hållbar utveckling i världen. Tidigare forskning lyfter fram vad mikrofinans program har för inverkan på kvinnors egenmakt (empowerment). På grund av brist i tidigare forskning har syftet med denna studie tagits fram. Syftet är att beskriva och analysera kvinnors egna uppfattningar om hur ett mikrofinans program, vars syfte är att öka kvinnors egenmakt i Filippinerna påverkar finansiell läskunnighet (financial literacy). Vidare studeras hur ekonomisk läskunnighet kan relateras till kvinnors egenmakt. Studien utgår från en kvalitativ metod och inslag av deduktiv ansats. Det empiriska materialet har samlats in genom dokument, observationer samt intervjuer. Resultatet av kvinnornas uppfattning är att de ökat sin ekonomiska läskunnighet genom seminarier och deltagande i programmet. Kvinnors deltagande resulterar också i att de ökat sin egenmakt. Resultatet visar också på att kvinnorna tar med sig den nya kunskapen från programmet hem till den privata ekonomin och påverkar individens miljö. Uppfattningen är att mikrofinans programmet har större effekter än bara för de som deltar i programmet. Därmed, för att förstå fenomenet i denna studie är det nödvändigt att ta in effekter och erfarenheter utifrån mikrofinans programmet. För vidare forskning föreslår vi att djupare analysera sambandet mellan mikrofinans program och kvinnors privata ekonomi. Med tanke på resultatet i denna rapport, föreslår vi att fortsatt forskning djupare analysera sambandet mellan mikrofinans program och kvinnors privata ekonomi.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:ltu-74717 |
| Date | January 2019 |
| Creators | Wide, Hanna, Wide Karlsson, Alice |
| Publisher | Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | English |
| Detected Language | English |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0026 seconds