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Previous issue date: 2009-01-21 / Para o desenvolvimento da presente pesquisa foi delimitado um objetivo geral que visou identificar as experi?ncias formadoras de mestres e doutor que desenvolveram pesquisas no ?mbito da Dimens?o Espiritual e da Inteireza do Ser no Programa de P?s-Gradu??o em Educa??o da Faculdade de Educa??o da Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Foram elencados como objetivos espec?ficos: a)identificar, nas narrativas de hist?rias de vida dos sujeitos entrevistados, relatos que, pela for?a de significa??o, foram incorporados como experi?ncias formadoras, sob o ?ngulo da aprendizagem; b) analisar como as experi?ncias formadoras se exteriorizaram durante o processo de forma??o dos entrevistados; c) analisar como as experi?ncias formadoras se desvelaram em suas pr?prias pesquisas cient?ficas, disserta??es e tese. As quest?es norteadoras da pesquisa foram propostas com a inten??o de compreender se o processo individual e subjetivo de autoforma??o aproxima o sujeito-pesquisador de quem ?, e se suas experi?ncias fundadoras hologramaram o rumo de suas pesquisas cient?ficas. A sele??o dos cinco (5) sujeitos de pesquisa foi por crit?rio intencional: (4) disserta??es e (1) tese, estruturadas a partir dos estudos do Grupo de Pesquisa - Educa??o para a Inteireza: um (re)descobrir-se. Numa abordagem qualitativa, a entrevista semiestruturada foi o instrumento de coleta de dados, submetidos ? an?lise textual discursiva de Moraes (2007), tendo respaldo te?rico na abordagem biogr?fica de forma??o de Josso (2004). Sua teoriza??o implicou interlocu??o emp?rica e te?rica, e correspondeu ?s compreens?es do pesquisador e dos pesquisados, emergindo do estudo o seguinte enunciado - A a??o traz intrinsecamente a consci?ncia potencial de experi?ncias fundadoras do processo subjetivo que aproximam o sujeito de quem ? na investiga??o cient?fica, respondendo ao problema que a pesquisa se prop?s investigar: - Como experi?ncias formadoras de mestres e doutores se desvelam na investiga??o cient?fica.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/3592 |
Date | 21 January 2009 |
Creators | Varella, Clarita Eveline Moraes |
Contributors | Portal, Leda L?sia Franciosi |
Publisher | Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, PUCRS, BR, Faculdade de Educa? |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | -8451285793228477937, 500, 600, 7024413195758546274 |
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