Language learning in the digital game Minecraft: A mixed methods study of Japanese EFL learners / デジタルゲームマインクラフトを通した言語学習：日本人EFL学習者を対象とした混合研究

Description

京都大学 / 新制・課程博士 / 博士(人間・環境学) / 甲第24687号 / 人博第1060号 / 新制||人||248(附属図書館) / 2022||人博||1060(吉田南総合図書館) / 京都大学大学院人間・環境学研究科共生人間学専攻 / (主査)准教授 PETERSON Mark, 准教授 中森 誉之, 教授 勝又 直也, 准教授 Mills Daniel James / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Human and Environmental Studies / Kyoto University / DFAM

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1. http://hdl.handle.net/2433/283806
2. 10.14989/doctor.k24687
3. 14301

Tags

Game-based learning

Japanese EFL

Interaction

Play

Gender

Vocabulary acquisition

361

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:kyoto-u.ac.jp/oai:repository.kulib.kyoto-u.ac.jp:2433/283806
Date	23 March 2023
Creators	White, Jeremy Stewart
Contributors	ワイト, ジェレミー スチュアート
Publisher	Kyoto University, 京都大学
Source Sets	Kyoto University
Language	English
Detected Language	English
Type	doctoral thesis, Thesis or Dissertation