El trabajo docente en equipo es una de las estrategias de gestión pedagógica
practicada por directivos y docentes en el quehacer de las instituciones educativas.
Los equipos de trabajo docente participan en los procesos de gestión institucional,
administrativa y pedagógica para mejorarlos, en el proceso participativo de
elaboración de los instrumentos de gestión como construcción colectiva de
aspiraciones, en la visión, la misión y los valores institucionales, señalando la ruta de
para promover aprendizajes de calidad de los estudiantes. Las limitaciones a la
participación de los docentes en los procesos de gestión pedagógica, influye
negativamente en la calidad de los aprendizajes. / Tesis
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:123456789/4675 |
| Date | 19 August 2013 |
| Creators | Vargas Vásquez, Delia Mercedes |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | Pontificia Universidad Católica del Perú, Repositorio de Tesis - PUCP |
| Rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
Page generated in 0.0016 seconds