Estudo de abordagem qualitativa que teve como objetivo compreender a percepção das ex-usuárias sobre o fechamento da Casa de Parto da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Juiz de Fora. Para o desenvolvimento desse estudo a Teoria Fundamentada nos Dados foi utilizada como referencial metodológico e o Interacionismo Simbólico como referencial teórico. Participaram da pesquisa 20 ex-usuárias da Casa de Parto que tiveram uma nova gravidez após o fechamento da Casa. Em resposta à pergunta norteadora: Na gravidez após o fechamento da Casa, como você escolheu o lugar para ter seu filho? A análise das entrevistas determinou duas categorias para o estudo: “Casa de Parto” e “Vivenciando um final feliz”. Tais categorias foram analisadas e deram origem a três subcategorias cada. Assim, dois diagramas emergiram da análise. O primeiro diagrama intitulado “Sendo atendida na Casa de Parto” apresentou as impressões que as mulheres tinham acerca da assistência prestada na Casa. O segundo diagrama, “Estou grávida: e agora?” referiu-se às percepções das mulheres quanto à nova gestação e as expectativas com relação ao parto. A teoria gerada dos dados: “O que importa é o filho nascer bem” apresentou as percepções das mulheres sobre o nascimento dos filhos, e a capacidade de adaptação dessas para que seus bebês nascessem com segurança. O modelo teórico proposto demonstrou que o fechamento da Casa de Parto foi percebido como uma perda para as mulheres, mas elas foram capazes de se adaptar à nova situação e buscaram as melhores condições para o nascimento dos seus bebês, pois para elas o que importava era o filho nascer bem. / This was a qualitative study that aimed to understand the perception of ex-users about the closure of the Birthing center the Nursing School of the Federal University of Juiz de Fora. For the development of this study, the Grounded Theory was used as a methodological reference and the Symbolic Interactionism as a theoretical reference. Twenty ex-users of the birthing center who had a new pregnancy after the house was closed participated in the survey. In answer to the guiding question: In pregnancy after the closure of the House, how did you choose the place to have your child? The analysis of the interviews determined two categories for the study: "Birthing center" and "Experiencing a happy ending". These categories were analyzed and gave rise to three subcategories each. Thus, two diagrams emerged from the analysis. The first diagram titled "Being Held at the Birthing Center" presented the impressions women had about the care provided in the House. The second diagram, "I Am Pregnant: What Now?" Referred to women's perceptions of new gestation and expectations regarding childbirth. The Generated Theory of Data: "What Matters Is The Child Being Born Well" presented women's perceptions about the birth of their children, and their ability to adapt to their babies being born safely. The proposed theoretical model demonstrated that the closure of the Birthing center was perceived as a loss for the women, but they were able to adapt to the new situation and sought the best conditions for the birth of their babies, because for them what mattered was the child is born well.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:10.254.254.39:tede/924 |
| Date | 17 February 2017 |
| Creators | SIQUEIRA, Yeda Maria Antunes de |
| Contributors | GRADIM, Clícia Valim Côrtes, http://lattes.cnpq.br/6346237361272161, RIBEIRO, Patrícia Mônica, VEDANA, Kelly Graziani Giacchero |
| Publisher | Universidade Federal de Alfenas, Escola de Enfermagem, Brasil, UNIFAL-MG, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFAL, instname:Universidade Federal de Alfenas, instacron:UNIFAL |
| Rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
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