La presente investigación busca demostrar la utilidad del uso de los principios del baile
de la cultura dancehall en el entrenamiento del actor en formación y el subsecuente
aumento de sus competencias para el trabajo con las acciones físicas. Se eligieron, en
específico, los conceptos groove y feeling; entendiéndose por groove a la manera en que
se manifiestan, en el movimiento, las sensaciones estimuladas por la música del
dancehall., funcionando estas como estímulo para la creación y escucha de impulsos; y
por feeling, a la escucha y la percepción de uno mismo y de su alrededor. Dicho feeling
vendrá a ser el que permite entrenar en la acción y reacción de movimientos con el
cuerpo. A partir de ellos, se formula la siguiente pregunta: ¿De qué manera el groove y
el feeling aportan al actor en formación en su trabajo con las acciones físicas? Para
responder la interrogante se planteó un laboratorio de actores donde se integraron pasos
de baile en la rutina de entrenamiento corporal. Estos pasos fueron seleccionados
porque en ellos están codificados movimientos exclusivos del baile que lo identifican.
Se hizo una clasificación de los pasos que sirviera para el calentamiento, para el
entrenamiento del groove y para el entrenamiento de pequeñas actividades físicas.
Finalmente se analizaron los procesos de diez estudiantes de la especialidad de Teatro
de la PUCP para describir los avances. Por último, esta investigación surge por la
búsqueda de una solución diferente a la problemática del “bloqueo”, estado de
inactividad o movimientos torpes y entrecortados, que los alumnos de esta carrera
suelen experimentar con frecuencia durante el inicio de su formación. Se espera, por
tanto, que esta investigación aporte a incrementar la consciencia del cuerpo y de sus
movimientos para el correcto desenvolvimiento de los alumnos en posteriores cursos de
su proceso formativo.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/15974 |
| Date | 20 February 2020 |
| Creators | Cortez Alvarez Cier, Estefanía Illaqori |
| Contributors | Valle Riestra Ortiz de Zevallos, María Paz |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/ |
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