Elevanpassning eller Kanon? Det är frågan.

Description

<p>I detta arbete undersöks lärarnas inställning till kanon i skolan samt till elevanpassad undervisning. Sammanlagt medverkar 41 lärare tagna ur 7 examensarbeten med inriktning Svenska i grundskolans senare år eller gymnasiet. Undersökningen är i metaform där tidigare resultat sammanställs i ett försök att finna tendenser i lärarnas inställning.</p><p>Dessa svar analyseras och diskuteras därefter utifrån relevant litteraturforskning och Skolverkets riktlinjer.</p>

Links & Downloads

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6105

Tags

elevanpassning

kanon

undervisning

lärare

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:hig-6105
Date	January 2009
Creators	Hurtig, David
Publisher	University of Gävle, Department of Humanities and Social Sciences
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, text