<p>Syftet med den kvalitativa studien har varit att undersöka vad som kännetecknar en god pedagog.</p><p>Vid litteraturgenomgången har författaren sökt finna gemensamma kännetecken på en god pedagog från en mängd</p><p>författare som arbetar som pedagoger eller med forskning inom pedagogik.</p><p>Kvalitativa intervjuer har gjorts med fem pedagoger från Sverige och Bangladesh.</p><p>Analysen av intervjusvaren har resulterat i sex rubriker: Relationen mellan lärare och elev, utbildning och</p><p>fortbildning, ett kall, motivation och engagemang, att tycka om sitt arbete samt erfarenhet.</p><p>Vid diskussionen betonas betydelsen av relationen mellan pedagogen och eleverna.</p>
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:liu-53773 |
Date | January 2006 |
Creators | Andersson, Håkan |
Publisher | Linköping University, Linköping University, Department of Behavioural Sciences |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, text |
Page generated in 0.0018 seconds