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Previous issue date: 2016-02-25 / At present, there is much discussion about the professional qualification of the population, and this dynamic also affected education in prisons and, consequently, the education to do in prisons. However investigated the literature indicates that the casualization of labor is one of the factors that lead these individuals to prison. Thus, the research aims to analyze the meaning and contradictions of education for work in the prisons of the State of São Paulo, especially in regard to Education Program to Work (PET) developed by the Foundation "Prof. Dr. Manoel Pedro Pimentel "(FUNAP). bibliographical, documentary and empirical research was conducted, and the empirical part occurred in the Penitentiary and resocialization Center and Regional FUNAP of Presidente Prudente. Managers were interviewed, monitors and supervisors that work specifically with the education practices to work. With this study, we intend to contribute to the updating of the research area and advance the understanding of new aspects of the phenomenon studied. / Na atualidade, tem-se discutido muito acerca da qualificação profissional da população brasileira, e essa dinâmica também atingiu a educação nas prisões e, por consequência, o fazer educativo nas unidades prisionais. Entretanto a literatura investigada indica que a precarização do trabalho é um dos fatores que conduzem esses indivíduos para as prisões. Desse modo, a pesquisa objetiva analisar o significado e as contradições da educação para o trabalho nas penitenciárias do Estado de São Paulo, principalmente no que se refere ao Programa de Educação Para o Trabalho (PET) desenvolvida pela fundação “Prof. Dr. Manoel Pedro Pimentel” (FUNAP). Foi realizada pesquisa bibliográfica, documental e empírica, sendo que a parte empírica ocorreu na Penitenciária e Centro de Ressocialização e na Regional FUNAP de Presidente Prudente. Foram entrevistados gestores, monitores e supervisores que atuam especificamente com as práticas de Educação para o trabalho. Com esse estudo, pretende-se contribuir na atualização das pesquisas na área e avançar na compreensão de novos aspectos do fenômeno estudado.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:bdtd.unoeste.br:jspui/1000 |
| Date | 25 February 2016 |
| Creators | Silva Junior, João Ferreira da |
| Contributors | Alaniz, Erika Porceli, Francisco , Marcos Vinícius, Vieitez, Candido Giraldez |
| Publisher | Universidade do Oeste Paulista, Mestrado em Educação, UNOESTE, Brasil, Mestrado em Educação |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNOESTE, instname:Universidade do Oeste Paulista, instacron:UNOESTE |
| Rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 2617564530193333365, 500, 500, 600, 2617564530193333365, -240345818910352367 |
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