Vermittlung praktischer Fertigkeiten in der Anästhesie, Intensivmedizin, Notfall- und Schmerzmedizin – Was ist für Medizinstudent:innen wirklich relevant?

Description

Im Zuge der Reformierung des Medizinstudiums in Deutschland werden die Ärztliche Approbationsordnung und dafür nötige Lernzielkataloge überarbeitet. Es erfolgte eine Umfrage unter in Deutschland arbeitenden Anästhesist:innen, welche praktischen Fertigkeiten Absolvent:innen aus dem Bereich Anästhesie, Intensivmedizin, Schmerzmedizin und Notfallmedizin beherrschen sollen. Diese Publikationspromotion stellt die Ergebnisse dar und diskutiert sie.:1. Einleitung
1.1. Aktuelle Situation und Aufbau des Medizinstudiums in Deutschland
1.2. Kompetenzbasierte Ausbildung
1.3. Lernziele und Nationaler Kompetenzbasierter Lernzielkatalog der Medizin
1.4. Überarbeitung der ÄApprO
1.5. Studentische Lehre in der Anästhesiologie
1.6. Zielsetzung der vorliegenden Arbeit
2. Originalpublikation
3. Zusammenfassung
4. Literaturverzeichnis
5. Anhang
5.1. Fragebogen zur Datenerhebung
5.3 Erklärung über die eigenständige Verfassung der Arbeit

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Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:90509
Date	14 March 2024
Creators	Busch, Franziska
Contributors	Universität Leipzig
Source Sets	Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden
Language	German
Detected Language	German
Type	info:eu-repo/semantics/updatedVersion, doc-type:doctoralThesis, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis, doc-type:Text
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess