Return to search

Barn i utsatta livssituationer en intervjustudie om pedagogernas kunskap om att tyda signaler hos barn som far illa

Children in vulnerable life situationsAn interview study of teachers' knowledge to interpret the signals of child abuse

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-31878
Date January 2010
CreatorsAndersson, Louise, Stenlund, Violetta
PublisherMalmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Malmö högskola/Lärarutbildningen
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageEnglish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0015 seconds