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Previous issue date: 2012 / A pesquisa tem como objetivo analisar como os membros do conselho escolar de uma escola municipal de Salvador compreendem o processo de participação na
implementação do ensino fundamental de nove anos. Nesse sentido, a investigação
configura-se enquanto um estudo de caso e busca responder a seguinte questão:
como os membros do conselho escolar interpretam a participação que tiveram no
contexto de implementação do Ensino Fundamental de nove anos em uma escola
municipal de Salvador-Bahia? Tomando como referencial uma abordagem de
pesquisa qualitativa, que possibilita a compreensão e interpretação de uma
realidade social para além de objetividades e concretudes, a pesquisa documental
envolveu, num primeiro momento, a identificação e análise de documentos
produzidos pelos órgãos competentes, enquanto que a análise da literatura
específica foi utilizada para a construção do referencial teórico do trabalho. O estudo
de caso foi desenvolvido em uma escola municipal de Salvador, no bairro de Itapuã,
e os sujeitos de pesquisa foram aqueles que integram o conselho escolar, a saber:
diretora, coordenadora pedagógica, professora, funcionária escolar e representante
da comunidade local. A realização de entrevistas e o uso do questionário semiestruturado
com os sujeitos da pesquisa revelaram que a compreensão acerca da
participação parece ser difusa e que tal conceito tem sido mal compreendido em sua
complexidade e, muitas vezes, banalizado nas práticas de gestão escolar. Por isso,
a discussão das potencialidades e percalços da participação da população na
gestão da escola envolve elucidar questões internas e externas que influenciam a
realização de tal prática, que perpassa por aspectos de ordem institucional,
ideológica e cultural. / Salvador
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:192.168.11:11:ri/12654 |
| Date | January 2012 |
| Creators | Chaves, Suellen da Silva |
| Contributors | Gomes, Celma Borges |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFBA, instname:Universidade Federal da Bahia, instacron:UFBA |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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