Bakgrund: Nyutexaminerade sjuksköterskor under 2020 och 2021 gjorde entré i sjuksköterskeyrket under en eskalerande pandemi. International Council of Nursing (2021a) flaggade för sjuksköterskornas risk för utbrändhet, posttraumatiskt stressyndrom och andra stressrelaterade sjukdomar. Denna litteraturstudie kan bidra med kunskap om hur situationen upplevdes för nyutexaminerade sjuksköterskor under pandemins exceptionella belastning på sjukvården. Syfte: Syftet med studien var att sammanställa forskning om nyutexaminerade sjuksköterskors erfarenheter av övergångsfasen från student till sjuksköterska under COVID-19 pandemin. Metod: Litteraturstudien är baserad på åtta kvalitativa artiklar som hämtats från databaserna CINAHL och PubMed. Samtliga artiklar kvalitetsgranskades enligt Olsson och Sörensens (2011) bedömningsmall. Artiklarna analyserades sedan utifrån Fribergs (2022) femstegsanalys. Resultat: I resultatet framkommer tre kategorier: ”inte tillåtas vara ny som sjuksköterska under pandemin”, ”en verklighetsfrämmande arbetsmiljö” och ”leva igenom övergångsfasen under exceptionella förhållanden”. Konklusion: COVID-19 pandemin har genererat i huvudsak känslor av ångest, stress och rädslor på grund av brist på erfarenhet, stöd och dåliga arbetsplatsförhållanden. En god introduktion i form av stöd från kollegor och verksamheten var bidragande faktorer till en underlättad övergång.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:umu-201963 |
| Date | January 2022 |
| Creators | Nordgren, Ida, Lindström, Therese |
| Publisher | Umeå universitet, Institutionen för omvårdnad |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf, application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.002 seconds