Return to search

Högläsning i förskolan : En kvalitativ studie om förskollärares tankar och funderingar om högläsning i förskolan / Reading aloud in preschool : A qualitative study of preschool teachers' thoughts and reflections on reading aloud in preschool

No description available.
Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-49588
Date January 2022
Creatorsdacic, ilda, muherina, meliha
PublisherMalmö universitet, Institutionen för barndom, utbildning och samhälle (BUS)
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0017 seconds