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Fundamentación de una pedagogía del amor, cimentado en la excelencia personal, siguiendo los principios educativos de Tomás Melendo

La presente investigación, tuvo como objetivo analizar y explicar los fundamentos de una pedagogía del amor, según los principios educativos de Tomás Melendo. Se trata de una investigación teórico- bibliográfico. Para ello, se ha utilizado el método analítico documental.
Los resultados alcanzados de acuerdo a los objetivos generales son el de explicar los fundamentos antropológicos, éticos y educativos en los que se basa la pedagogía del amor, argumentando la necesidad de una pedagogía del amor, concibiendo al amor en su sentido más profundo, acorde a la excelencia del ser personal.

Identiferoai:union.ndltd.org:usat.edu.pe/oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/3011
Date January 2020
CreatorsBurga Guevara, Jose Luis, Quiroz Lopez, Eriko
ContributorsEstela Salazar, Nancy Emilia
PublisherUniversidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, PE
Source SetsUniversidad Catolica Santo Toribio de Mogrovejo
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
Typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

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