O educando como protagonista na filosofia da educação de Tomás de Aquino

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felici_ai_me_mar.pdf: 463342 bytes, checksum: 2a1a79d7c70f78d9dee697b8f751523b (MD5) / A presente pesquisa de Filosofia da Educação trata do educando como protagonista no seu processo educativo na obra De magistro de Tomás de Aquino, que o considera causa principal da educação, juntamente com o educador, causa instrumental. Na interação dos dois, em que ocorre o ensino-aprendizagem, valoriza-se o papel do educando nesse procedimento, mas inclui-se a figura do mestre, também como necessária nessa importante empresa.

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1. FELICI, Antônio Ilário. O educando como protagonista na filosofia da educação de Tomás de Aquino. 2007. 146 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Filosofia e Cências, 2007.
2. http://hdl.handle.net/11449/96376
3. 000490376
4. felici_ai_me_mar.pdf
5. 33004110040P5

Tags

Educação - Filosofia

Escolastica

Philosophy of education

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.unesp.br:11449/96376
Date	08 February 2007
Creators	Felici, Antônio Ilário [UNESP]
Contributors	Universidade Estadual Paulista (UNESP), Carvalho, Alonso Bezerra de [UNESP]
Publisher	Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Format	146 f.
Source	Aleph, reponame:Repositório Institucional da UNESP, instname:Universidade Estadual Paulista, instacron:UNESP
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation	-1, -1