Las series web han tomado gran relevancia durante los últimos años y se han convertido en una de nuestras principales fuentes de entretenimiento. Es por ello que el presente protocolo de investigación buscará identificar las estrategias que se han implementado en la producción y exhibición de las series web. Como metodología se realizarán 18 entrevistas a personas involucradas en el proceso de producción y exhibición del mundo audiovisual. Esto permitirá desarrollar los dos objetivos que tiene esta investigación: analizar la producción de contenidos de la serie dentro de la plataforma digital y analizar la estrategia de exhibición de las series dentro de las plataformas digitales. / Web series have become very important in recent years and have become one of our main sources of entertainment. That is why this research protocol will seek to identify the strategies that have been implemented in the production and exhibition of web series. As a methodology, 18 interviews will be conducted with people involved in the production and exhibition process of the audiovisual world. All of this will allow the development of the two objectives of this investigation: to analyze the content production of the series within the digital platform and to analyze the strategy of showing the series within the digital platforms. / Trabajo de investigación
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PERUUPC/oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/657491 |
| Date | 12 November 2020 |
| Creators | Espinoza Zevallos, Veruschka Jarein Vanessa |
| Contributors | Sayán Casquino, Yasmin |
| Publisher | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), PE |
| Source Sets | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf, application/epub, application/msword |
| Source | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Repositorio Académico UPC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
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