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MÁRIO QUINTANA: FEITICEIRO APRENDIZ DE MÁGICO.

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Previous issue date: 2014-10-23 / This study aims to analyze the works and The Sorcerer s Apprentice Magic Mirror to
present Mario Quintana as a sorcerer s apprentice magician able to transform images
into concepts and everyday life in language. The intention in this work is to reveal the
poetic to Mario Quintana, seeking to understand and explain how the poet manipulates
the imagery of incitement and as evidenced by his poetic concepts. To this end, the
work The Anthropological Structures of the Imaginary (2001), and the imaginary, of
Gilbert Durand (1994), will provide the theoretical basis and the poetics of reverie, of
Gaston Bachelard (2009). Therefore, consider the style and the plurality of styles in
Quintana, making a foray into the poetic to prove that the author is not attached to any
literary style, though, has it left contaminated by the surreal beauty as a means to seek
the freedom of creation, escaping the limitations imposed by so-called literary schools,
because the author walked against material society. Thus, his poems explore dreams,
fantasies, visions and hallucinations. This dissertational work will be guided by a simple
language, even in the case of the theories explored here, since another goal that will
guide is to make it work in a research material for teachers and high school students.
Therefore, the didactic character will be a goal to be achieved at the end. Thus, it is
expected to instigate the reader of this work to pursue the work of Mario Quintana and
her make object pleasant and constant reading. / Este estudo objetiva analisar as obras O Aprendiz de Feiticeiro e Espelho Mágico para
apresentar Mario Quintana como um feiticeiro aprendiz de mágico capaz de
transformar imagens em conceitos e o cotidiano em linguagem. A pretensão nesse
trabalho é desvendar o fazer poético de Mário Quintana, buscando entender e
explicitar a forma como o poeta manipula a incitação do imaginário e como evidencia
seus conceitos poéticos. Para atingir essa finalidade, as obras As estruturas
Antropológicas do Imaginário (2001), e O imaginário, de Gilbert Durand (1994),
servirão de aporte teórico, bem como A poética do devaneio, de Gaston Bachelard
(2009). Para tanto, consideraremos o estilo e a pluralidade de estilos em Quintana,
fazendo uma incursão pelo poético para comprovar que o autor não se prendeu a
nenhum estilo literário, muito embora, tenha se deixado contaminar pela beleza
surreal como meio de buscar a liberdade da criação, fugindo das limitações impostas
pelas chamadas escolas literárias, pois o autor caminhou na contramão da sociedade
material. Assim, seus poemas exploram sonhos, fantasias, visões e alucinações. Este
trabalho dissertativo será pautado por uma linguagem simples, mesmo em se tratando
das teorias aqui exploradas, uma vez que outro objetivo que o norteará é fazer com
que resulte num material de pesquisa para professores e estudantes do Ensino Médio.
Para tanto, o caráter didático será uma meta a ser conquistada ao final. Dessa forma,
espera-se instigar o leitor desta dissertação a buscar a obra de Mario Quintana e dela
fazer objeto de leitura prazerosa e constante.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ambar:tede/3262
Date23 October 2014
CreatorsFé, Joanede Aparecida Xavier de Souza
ContributorsLima, Maria de Fatima Gonçalves, Fernandes, José, Pinto, Divino José
PublisherPontifícia Universidade Católica de Goiás, Literatura e Crítica Literária, PUC Goiás, BR, Ciências Humanas
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS, instname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás, instacron:PUC_GO
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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