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Previous issue date: 2007-12-17 / This work of research presents an investigation into the knowledge related to the ostensive policing activities of a group of the Rio Grande do Norte State Military Police Captains. This knowledge, which is decisive and part of Brazilian Military Police Constitutional matters, must be taken into consideration when it comes down to planning and putting into force the services related to ostensive public security. Thus, a historical and social analysis about the
formation of the police by starting from foreigner experiences down to Rio Grande do Norte s reality, led by such knowledge, was made. Further, studying Brazilian and local scene, this
knowledge was analyzed on the ostensive policing activities as for the principles of the Brazilian National Public Security Plan, Brazilian Classification of Occupations / CBO 2002, the reference documents and studies for police graduation Curricular Basis and Matrix; the Variables of Ostensive Policing, as well as some important competences of
police service. Arguing that this knowledge is somehow related to what is presented in this work as Orientation Axis to Military Police Service , research tools such as Critical Case Solution and the answers to the Questionnaire on Fundamental Areas of Military Police Service , having in the end six knowledge models related to ostensive policing activities were used within that group. This knowledge can be classified in three distinct categories of connotations within the military police activity: one with reactive/repressive characteristics being the most predominant; the second as preventive; and another one that revealed that the
military police activity is being misused for actions and/or missions outside the scope of action of military police / O presente trabalho de pesquisa se prop?s a investigar saberes relativos ?s atividades de policiamento ostensivo de um grupo de Capit?es pertencentes ? Pol?cia Militar do Estado do Rio Grande do Norte. Esses saberes, que s?o decisivos e em s?ntese integram o conte?do Constitucional da Pol?cia Militar, nas ocasi?es da pr?tica ou dos planejamentos para os
servi?os em seguran?a p?blica ostensiva devem ser levados em considera??o. Ent?o, foi realizada uma an?lise hist?rico-social da forma??o da pol?cia a partir da experi?ncia externa
at? chegar ? realidade potiguar, tendo como marco orientador a quest?o dos saberes. Aprofundando-se o estudo no ?mbito do cen?rio brasileiro e local se analisou a quest?o dos
saberes sobre as atividades de policiamento ostensivo em refer?ncia aos princ?pios do Plano Nacional de Seguran?a P?blica; ? Classifica??o Brasileira de Ocupa??es / CBO 2002; aos documentos e estudos de refer?ncia para forma??o policial as Bases Curriculares e a Matriz Curricular; ?s Vari?veis do Policiamento Ostensivo, bem como a algumas importantes inser??es nas quest?es da compet?ncia para o trabalho policial. Defendendo-se a tese de que esses saberes se relacionam de alguma maneira ? proposta defendida nesta pesquisa sobre Eixos Orientadores do Trabalho Policial Militar , com o grupo de participantes foram trabalhados os instrumentos de pesquisa dos tipos Resolu??o de Casos Cr?ticos e de respostas a Question?rio sobre ?reas Fundamentais do Trabalho Policial Militar , chegandose
? sistematiza??o de seis modelos de saberes relativos ?s atividades de policiamento ostensivo. Esses saberes se caracterizaram em tr?s distintos blocos de conota??es da atividade policial militar: uma mais predominante de caracter?stica reativa e/ou repressiva; uma segunda
de car?ter mais preventivo; e uma em terceiro plano que revelou que a atividade policial militar tamb?m ? desviada para a??es/miss?es fora de limites de atua??o da pol?cia militar
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufrn.br:123456789/14132 |
| Date | 17 December 2007 |
| Creators | Silva, Sairo Rog?rio da Rocha e |
| Contributors | CPF:00767399455, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4763368P8, Prestes, Em?lia Maria da T., CPF:05731321434, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4781292A0, Sousa, A?cio C?ndido de, CPF:13079581415, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4782285Z0, Ramalho, Bet?nia Leite, CPF:13604759404, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4781176H3, Lopes J?nior, Edmilson, CPF:31193048400, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4703249P4, Nunez, Isauro Beltr?n |
| Publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, UFRN, BR, Educa??o |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFRN, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte, instacron:UFRN |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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