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A clínica da parentalidade: atendimentos precoces e psicoprofiláticos em direção à saúde física e mental / The parenthood clinic: early and psychoprophylactic attending care towards physical and mental health.

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Previous issue date: 2009-11-12 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / This paper discusses the conceptions and interventions proposed by the
Parenthood Clinic as a health promoting basis. The disharmony between
parents-baby revealed during the visits to the pediatrician can arise from
conflicts of the parents´psychism and interfere in the emotional availability
necessary to the practice of preventive parenthood against pathologies and
global development disorders. The method used was the open interview with six
pediatricians according to their different personal ways: allopathy, psychoanalysis,
anthroposophy, acupuncture, family. We based ourselves on the
hypothesis that by knowing better the pedriatrician´s experience, it is possible to
put same, during the consultation, into interdisciplinary dialogue with the
findings available in the literature about the Parenthood Clinic developed by
psychologists and psychoanalysts. The discussion of the material was effected
using the winnicottan concepts and the more debated subjects in papers
already published on Parenthood. We concluded that the disharmony between
parents-baby reveals itself under the form of dysfunctional symptoms in the
child or the caregiver. The pediatricians´intervention includes advice and
encouragement to the parents, however there is no symbolic elaboration of the
symptom, leaving the baby or even the foetus defenseless against more
complex parental conflicts but that affect its health, with possibilities of affective,
social and cognitive limitations in the adult phase. Vulnerabilities in the building
of parenthood, since gestation, can hinder the caregiver´s emotional availability
to follow the doctor´s advice and the practice of a healthy parenting. The
interviews with the pediatricians brought evidences that they cannot treat the
dysfunctional symptoms like a psychoanalyst due to their formation, the time
and frequency of the puericulture consultation, but can understand them as a
psychoanalyst can, promoting more integrating interdisciplinary interventions for
the human coming about / Este trabalho discute as concepções e intervenções propostas pela Clínica da
Parentalidade como base promotora de saúde. As desarmonias entre paisbebê
que se revelam nas consultas pediátricas, podem emergir de conflitos do
psiquismo dos pais e interferir na disponibilidade emocional necessária para o
exercício da parentalidade preventiva das patologias e dos distúrbios globais
do desenvolvimento. O método utilizado foi a realização de entrevista aberta
com seis pediatras segundo diferentes percursos pessoais: alopatia,
psicanálise, antroposofia, acupuntura, família. Partiu-se da hipótese que
conhecendo melhor a experiência do pediatra durante as consultas é possível
colocá-la em diálogo interdisciplinar com os achados encontrados na literatura
sobre a Clínica da Parentalidade desenvolvida por psicólogos e psicanalistas. A
discussão do material foi feita utilizando os conceitos winnicottianos e os temas
mais discutidos em trabalhos já publicados sobre a Parentalidade. Concluiu-se
que as desarmonias entre pais-bebê revelam-se sob a forma de sintomas
disfuncionais na criança ou no cuidador; a intervenção dos pediatras inclui
orientação e encorajamento aos pais, porém não há elaboração simbólica do
sintoma, deixando o bebê ou mesmo o feto desprotegido dos conflitos
parentais que afetam sua saúde com possibilidades de limitações afetivas,
sociais e cognitivas na fase adulta. Vulnerabilidades na construção da
parentalidade, desde a gestação, podem impedir o cuidador da disponibilidade
emocional necessária para seguir as orientações do médico e o exercício da
maternagem saudável. As entrevistas com os pediatras trouxeram evidencias
de que eles não podem tratar os sintomas disfuncionais como um psicanalista,
em função da especialidade, da formação, do tempo e da freqüência que
dispõe na consulta de puericultura, mas podem entendê-los como um
psicanalista promovendo intervenções interdisciplinares mais integradoras para
o acontecer humano

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/15874
Date12 November 2009
CreatorsRocha, Maria Ana Rita Souza
ContributorsSafra, Gilberto
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia Clínica, PUC-SP, BR, Psicologia
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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