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Previous issue date: 2006-06-23 / Sem ag?ncia de fomento / O contexto do lazer tem sido entendido atualmente como facilitador das tarefas desenvolvimentais que caracterizam a adolesc?ncia, em parte pela associa??o com o autoconceito. Partindo desta premissa, esta disserta??o objetivou pesquisar o lazer juvenil. Para tanto, realizou-se uma revis?o de literatura, que descreve, desde uma perspectiva hist?rica, concep??es te?ricas acerca do lazer, ?cio e tempo livre. Al?m disso, discute-se a import?ncia do lazer no desenvolvimento adolescente, considerando elementos conceituais e incluindo uma an?lise das recentes investiga??es emp?ricas nacionais e internacionais. A fim de investigar as correla??es existentes entre os h?bitos de lazer e o autoconceito em adolescentes, realizou-se uma pesquisa emp?rica com a participa??o de 506 adolescentes adolescentes do ensino m?dio de 10 escolas da rede p?blica e privada de Porto Alegre/RS (Brasil). Para avaliar as vari?veis do estudo, utilizou-se um question?rio de dados s?cio-demogr?ficos e duas escalas, a Escala de H?bitos de Lazer e o Self Perception Profile for Adolescents. Os instrumentos foram aplicados em salas de aula mediante a autoriza??o do termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Foram realizadas an?lises descritivas, inferenciais e correlacionais. Dentre os resultados, destaca-se a preponder?ncia dos h?bitos hedonistas e o equil?brio entre as dimens?es do autoconceito dos jovens. Identificou-se que os h?bitos instrutivos correspondem a melhores n?veis de autoconceito, seguido dos hedonistas. Conclui-se que as rela??es existentes entre os h?bitos de lazer e o autoconceito indicam que as pr?ticas de lazer qualificam o autoconceito dos adolescentes e este, por sua vez, atua na elei??o, no grau de envolvimento e na manuten??o dos h?bitos de lazer.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/950 |
| Date | 23 June 2006 |
| Creators | Bonato, Ta?s Nicoletti |
| Contributors | Wagner, Adriana |
| Publisher | Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Psicologia, PUCRS, BR, Faculdade de Psicologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 2588426296948062698, 500, 600, 2599381623216554467 |
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