本研究的目的是探討青少年涉足電動遊樂場打電動玩具的原因及了解青少年打電動玩具所獲得的心理體驗,並希望從這些結果中找出可以替代打電動玩具的其他休閒活動。本研究以30名台北市國民中學二年級男性學生為研究對象,利用半結構式問卷進行面對面的訪談,然後把受試者的訪談資料根據質的分析的方法分析結果。結果發現青少年涉足電動遊樂場打電動玩具的主要原因是受到人格因素、情境因素及打電玩的心理體驗三方面的影響,而最可能的替代性方案是利用視訊為媒介進行電腦教學,並依據結論提出對結果的討論及對學校、家長的建議。
Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/B2002003605 |
Creators | 黃德利, Hwang, Der Lih |
Publisher | 國立政治大學 |
Source Sets | National Chengchi University Libraries |
Language | 中文 |
Detected Language | Unknown |
Type | text |
Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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