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Previous issue date: 2002-02-21 / Anxiety is a basic emotion experienced by the human. When negative it removes of the
person the control of his emotion, and more than that, promoter behavioral disfunctions that
causes new harmful contingencies of the most several types of defects of the human
didacticism, in other words, emotional disturbance. In a private way, its consequences are
directly connected to physiologic responses that are harmful and uncomfortable. In a public
way, the consequences can be observed through the symptoms of the several disturbances
caused by anxiety. Many published works present treatment programs and control of negative
anxiety. The great majority search the accessibility of the private events and the hidden
events for the effective control of the harmful contingencies as it is the case specially of those
that use instruments of the behavioral and cognitive therapy. All of them face great
difficulties: to lead with the subjectivity of the emotion. It was possible to study empirically
the privacy of the events that cause anxiety, not only in public consequences, through the
spoken repertory: emotional, voicer and textual. In this way, this work is innovative when its
purpose was to study the relation between the research and clinical en applied. It still
evaluates the effectiveness and efficiency of the therapeutic writing, that added to other
techniques of control of responses to anxiety, in the functioning of disconnected behaviors,
maintained by an intense anxiety picture, cause by anxiety disturbances. Haring for focus the
No-Sent Letters as a way of functioning concealed and dysfunctional behaviors. Secondarily
it is focalized in the diaries of registration, as indispensable instruments for the acquisition of
self-control, discrimination an definition of new and assertive repertories of public and
private behaviors. The experimental control was obtained through Within-Subject Counter
Balanced Design with two groups, with two participants each, directed by the psychiatry,
naïve with the psychotherapeutic process and in pharmacological treatment. This study
explored four experimental conditions: Base Line; Intervention, when were used four groups
of techniques of Behavioral and Cognitive Therapy; Evaluation and Follow up. IDATE was
used in the Base Line, Evaluation and Follow up. The results showed as considerable
difference between anxiety in the Base Line and in the Follow up presenting the effectiveness
of the Therapeutic Writing as well as other techniques used, presented individually for
participants, in a percentile and in a frequency form. Suggestions were also presented for
futures studies. / A ansiedade é uma emoção básica vivida pelo ser humano. Quando negativa retira
deste o controle de suas emoções, mais que isto, torna-se fomentadora de repertórios de
comportamentos disfuncionalizados, consequenciadores de novos elos numa cadeia causal,
impondo uma nova ordem ao organismo, que se comporta diante das contingências aversivas
e, inclusive, dos mais diversos tipos de defeitos da didática humana, ou seja, transtornos
emocionais. De forma privada, suas conseqüências estão diretamente ligadas às respostas
fisiológicas, que são aversivas e desconfortáveis. De forma pública, as conseqüências podem
ser observadas através da sintomatologia dos diversos transtornos por ela consequenciados.
Inúmeros trabalhos publicados apresentam programas de tratamento e controle da ansiedade
negativa. A grande maioria deles busca a acessibilidade dos eventos privados e até
encobertos, para o controle efetivo das contingências aversivas e mantenedoras, como é o
caso especialmente daqueles que utilizam instrumentos da terapia comportamental e
cognitiva. Todos eles enfrentam grande dificuldade: lidar com a subjetividade desta emoção.
Foi possível estudar empiricamente a privacidade dos eventos ansiogênicos, não apenas suas
conseqüências públicas, através do repertório verbal – emocional, vocal e textual. Desta
forma, este trabalho foi inovador quando propôs estudar a relação entre pesquisa e prática
clínica. Avaliou, ainda, a eficácia e a eficiência da Escrita Terapêutica somada a outras
técnicas de controle de respostas ansiogênicas na funcionalização dos comportamentos
desadaptados, mantidos por um quadro de ansiedade intenso, ocasionado pelos Transtornos
de Ansiedade. Tendo por foco as Cartas Não-Enviadas como meio de funcionalização de
eventos encobertos e comportamentos disfuncionalizados. Secundariamente focalizou-se nos
diários de registros, como instrumentos imprescindíveis para a aquisição do autocontrole,
discriminação e definição de novos e assertivos repertórios de comportamentos públicos e
privados. O controle experimental foi obtido através do Delineamento Intraparticipantes com
Contrabalanceamento, sendo dois grupos de sujeitos, com dois participantes cada,
encaminhados pela psiquiatria, ingênuos quanto ao processo psicoterapêutico e em
tratamento farmacológico. Este estudo explorou quatro condições experimentais: Linha de
Base; Intervenção, quando foram usados quatro grupos de técnicas da terapia comportamental
e cognitiva; Avaliação e Follow up. O IDATE foi usado na Linha de Base, Avaliação e
Follow up. Os resultados mostraram uma diferencia considerável entre a ansiedade na Linha
de Base e no Follow up, apresentando a efetividade da Escrita Terapêutica, bem como de
outras técnicas utilizadas, sendo aqui apresentados individualmente por participantes, em
forma de freqüência e percentual. Também foram apresentadas sugestões para futuros
estudos.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ambar:tede/3866 |
| Date | 21 February 2002 |
| Creators | Bueno, Gina Nolêto |
| Contributors | Britto, Ilma A Goulart de Souza, Duarte, Angela Maria Menezes, Concone, Maria Helena Villas Bôas |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Psicologia, PUC Goiás, Brasil, Escola de Ciências Sociais e Saúde::Curso de Psicologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS, instname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás, instacron:PUC_GO |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 5385685635317177036, 500, 500, 600, 5930439467728339472, 3411867255817377423 |
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