Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T19:46:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1
223314.pdf: 545151 bytes, checksum: 51d4f3296b78329516349cd2804ccfca (MD5) / Na sociedade da informação e da comunicação têm ocorrido profundas mudanças que afetam a nossa forma de viver, de conviver e até de pensar. As novas tecnologias encontram-se presentes em todas os lugares. A escola não pode ficar fora dessa realidade. Portanto, é imprescindível a formação de educadores reflexivos, autônomos e criativos para trabalhar com as novas tecnologias. Este trabalho apresenta os resultados da experiência da Informática na Educação nas escolas municipais de Juiz de Fora - Minas Gerais, abrangendo o Curso/Oficina de Informática na Educação que forma professores para atuarem como multiplicadores em suas escolas e as escolas que possuem laboratório de informática.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/82956 |
Date | January 2002 |
Creators | Moraes, Cristiane Campos de Oliveira |
Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Barcia, Ricardo Miranda |
Publisher | Florianópolis, SC |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | 131 f.| il. |
Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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