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Previous issue date: 2007-02-26 / Agência de Fomento não informada / The higher education in Brazil is facing a serious moment due to the fact that the number of
private Higher Educational Institutions is increasing fast lately. Because of that, the
education quality in those institutions has got deeply degraded, which is producing
dissatisfaction of the whole academic body and, also, the market. Having that in mind, this
study states the professor’s work that can determine the quality of the education in a private
higher institution and it aims at analyzing the possible quality indicators in the teachinglearning
process. The methodological procedures used were simultaneously the
bibliographic research and the descriptive research, being chosen the case study technique.
The results pointed to a higher education that is facing a period of transition due to the fact
that a percentage of the professors have not realized to the need of the constructive capacity
as one of the quality indicator in the Higher Education. / A educação superior no Brasil está enfrentando um período de muita competitividade com
o grande aumento do número de Instituições de Ensino Superior (IES) privadas. Com isso,
a qualidade da educação nessas instituições ficou profundamente degradada, gerando com
isso, insatisfação por parte de todo corpo acadêmico e inclusive por parte do mercado.
Tendo isto em vista, este estudo versa sobre o trabalho docente como determinante de
qualidade em uma Instituição de Ensino Superior (IES), particular e tem por objetivo
analisar os indicadores que possam influenciar no processo ensino-aprendizagem. Os
procedimentos metodológicos utilizados foram simultaneamente as pesquisas bibliográfica
e descritiva, optando-se pela técnica do estudo de caso. Os resultados sinalizam para um
Ensino Superior em transição, percebendo-se pela análise dos dados que um percentual
significativo de professores ainda não atentaram para a necessidade da capacidade
construtiva como um dos indicadores de qualidade no Ensino Superior.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:http://localhost:tede/5460 |
| Date | 26 February 2007 |
| Creators | Santos, Maria Claudia Araújo Moura Nunes |
| Contributors | Monteiro, Ierecê Barbosa, Nóbrega, Juraci Carlos de Castro, Silva, Clauzionor Lima da |
| Publisher | Universidade Federal do Amazonas, Programa de Pós-graduação em Engenharia de Produção, UFAM, Brasil, Faculdade de Tecnologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFAM, instname:Universidade Federal do Amazonas, instacron:UFAM |
| Rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -1033369078421615519, 600, 500, -5930111888266832212 |
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