Return to search

Yogainstruktör 2.0 : En analys av marknadsföringsstrategier i ett medium / Yoga instructor 2.0 : an analyses of marketing strategies in one medium

This paper is about our collective fascination for the social medium Instagram, and our lively discussions about why certain images may be more so-called "Liked" than others and why some individuals becomes more successfull on Instagram than others. Thanks to our own daily use of Instagram, the idea was born to study and look at how some individuals build their brand through this social medium. With social media new ways to construct and communicate images have appeared. Artists, celebrities and companies use media as a channel for communication and marketing. In our study, we focus on the use of Instagram for marketing purposes by Rachel Brathen, one of the worlds most well-known yogainstructors. We apply semiotic analyses to study the pictures uploaded to her Instagram account. Erving Goffmans (1959) theory of framing as well as theoretical perspectives on branding, social media and communications provide the theoretical framework of our study. The study shows that framing is used by Rachel Brathen in her instagram account which is visible in the way she chooses the enviroment, decor and props that are aimed to generate inspiration excitement and anticipation. We also see that Rachel use storytelling as a key component in her images. As the constantly growing amount of her followers and likes shows this strategy stimulates the audience. / Vår uppsats handlar om vår gemensamma fascination för Instagram, och våra livliga diskussioner om varför vissa bilder får mer så kallade ”Likes” än andra och varför vissa individer slår igenom på sociala medier och varför vissa inte gör det. Tack vare vårt eget dagliga användande av Instagram föddes idén om att studera och att titta på vilka strategier vissa individer använder i sin marknadsföring via Instagram. Med hjälp av sociala medier har det uppkommit nya sätt att konstruera och kommunicera sin image på vilket vi också märker i vårt eget användande. Artister, kändisar och företag använder mediet i sin marknadsföring samt för att ytterligare ha en kanal att kommunicera i. För att avgränsa undersökningen tittar vi på en av världens största yogainstruktörer på Instagram, nämligen Rachel Brathen, alias Yogagirl. I vårt arbete vill vi undersöka bildmaterial från hennes instagramkonto och därifrån göra en semiotisk analys som kommer besvara vår frågeställning. Den teori vi kommer använda är både forskningslitteratur från Erving Goffman (1959) och vetenskapliga artiklar om varumärkesbyggande, sociala medier och kommunikation. Resultatet visar att en generell trend bland Rachels bilder som hon publicerar är att hon väljer inramning med omsorg, det vill säga hon väljer miljö, dekor och rekvisita som genererar inspiration, spänning och förväntan. Detta verkar stimulera publiken och locka allt fler följare. Rachel har också en grund som yogalärare och undervisar och ger sin publik kunskap via Instagram, vilket kan vara nyckeln till framgången bakom Yogagirl.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kau-35130
Date January 2015
CreatorsHellgren, Angelica, Jespersen, Erik
PublisherKarlstads universitet, Institutionen för geografi, medier och kommunikation, Karlstads universitet, Institutionen för geografi, medier och kommunikation
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0017 seconds