Return to search

"Jag vill liksom inte vara besvär för andra" : En kvalitativ studie om gymnasieelevers upplevelser och syn av psykisk ohälsa och könsnormer.

Syftet med denna studie var att få en ökad kunskap och förståelse om gymnasieelevers upplevelser och syn av psykisk ohälsa samt huruvida könsnormer påverkar deras förutsättningar att söka hjälp. För att uppnå studiens syfte har en kvalitativ forskningsmetod använts i form av sex semistrukturerade intervjuer med gymnasieelever i Sverige. Intervjupersonernas svar har presenterats, tolkats och analyserats utifrån tidigare forskning samt studiens valda teoretiska utgångspunkter, vilka är genusperspektivet och det salutogena perspektivet. Resultatet i studien har påvisat att intervjupersonerna upplevde psykisk ohälsa som något negativt, vilket kan leda till negativa konsekvenser. Bidragande faktorer till psykisk ohälsa förknippade intervjupersonerna exempelvis med dålig mentalitet, försämrat mående och skolstress. Resultatet har även visat att intervjupersonerna upplevde att könsroller och normer påverkar deras sätt att tala och hantera psykisk ohälsa. / The purpose of this study was to gain increased knowledge and understanding of upper secondary school students' experiences and views on mental illness and whether gender norms affect their ability to seek help. To achieve the purpose of the study, a qualitative research method has been used and six semi-structured interviews with upper secondary school students in Sweden were held. The interviews have been presented, interpreted, and analyzed in relation to previous research and with the help of gender theory and the salutogenic theory. The results of the study have shown that the interviewees viewed mental illness as something negative, which can lead to negative consequences. Contributing factors to mental illness were associated with, for example poor mentality, impaired well-being, and school stress. The interviewees felt that gender roles and norms affect their way of dealing with mental illness. The results have also shown that interviewees experienced that gender roles and norms affect their way of speaking and dealing with mental illness.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mdh-63380
Date January 2023
CreatorsAlmhana, Rand, Gebreslase, Diana, Kirnaui, Rooa
PublisherMälardalens universitet, Akademin för hälsa, vård och välfärd
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0026 seconds