Return to search

Transformations et recontextualisations du discours pédagogique : une comparaison des politiques curriculaires en France et au Québec (2000-2015)

No description available.

1. http://hdl.handle.net/1866/21213
2. https://orcid.org/0000-0002-9419-1682

Identifer	oai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/21213
Date	08 1900
Creators	Mathou, Cécile
Contributors	Maroy, Christian
Source Sets	Université de Montréal
Detected Language	French
Type	Thèse ou mémoire / Thesis or Dissertation