Vilket språk stimuleras mest hos tvåspråkiga åländska barn? : en enkätstudie om språkstimulering och språkval hemma och i skolan

Description

<p>Syftet med denna studie var att undersöka språkstimulering i hemmet och i skolan för att se om det fanns någon obalans. Materialet som användes i studien för att belysa undersökningsfrågan bestod av enkäter. Studiens informanter bestod av föräldrar i tvåspråkiga familjer med elever i årskurs ett och barnens lärare. Resultatet visade att svenska är det språk som används mest både hemma och i skolan. Vidare visade resultat att språkstimulering på finska inte förekom alls i skolan.</p>

Links & Downloads

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-5908

Tags

språkstimulering

språkval

tvåspråkighet

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:hig-5908
Date	January 2009
Creators	Eriksson, Caroline
Publisher	University of Gävle, Ämnesavdelningen för svenska språket och engelska
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, text